tecnologia ajuda a educaçao..???

educacao socializa a informaçao?para todos?é esta sua funçao?a funcao da escola é so disseminar informaçao??sao muitas as funçoes da escola, dificil é pensar em uma so função para a mesma..a escola tem o comprometimento de ensinar todos os assuntos programados para os alunos,tem tambem de ensinar valores morais , éticos, ensinar as novas tecnologias que estão no nosso dia a dia....e fico a pensar,como o professor deve se preparar para passar todo o conhecimento para seus alunos? e a universidade está preparando os seus professores??acredito que as salas de aula estao cheias de computadores , mas sei que os professores não estao preparados para ensinar adequadamente seus alunos...entao sei que o problema é muito mais serio do que se pensa...e toda discussao é ainda muito poiuca frente a todo esse problema...

A RELAÇÃO DO HOMEM COM A MÁQUINA

quantas coisas mudaram nesse século...quantas pessoas foram substituídas por máquinas...no campo por exemplo,homens que trabalhavam o dia inteiro para colher foram substituídos por máquinas que em poucos minutos terminam de colher e começam outro trabalho..sem falar na substituicão de aulas pela internet,professores por ensino a distância..fico pensando como vai ser o mundo daqui alguns anos..será que tudo vai ser substituído por máquinas???isso é algo a ser pensado....nao acham???!!beijos para todos..........

O tabuleiro digital da faced...

Fico triste de falar sobre esse assunto..quantas crianças que estão aqui o dia todo jogando,não deveriam estar na sala de aula absorvendo conhecimento..infelizmente não vejo o tabuleiro como eapaço de conhecimento nem tão pouco como um espaço de inclusão social..de fato esses alunos têm acesso as tecnológias,porém só jogar não é aprendizado,é vicío..e isso não é bom para nenhuma criança... nem para os adolescentes.Penso que se o tabuleiro promovesse cursos para essas crianças elas estariam aproveitando com melhor qualidade esse espaço.Espero que vocês participem dessa discussão, dando opnião e sugestao...beijos para todos......

AULA DO DIA 24/10

HOJE DISCUTIMOS SOBRE A ADUCAÇÃO E A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLÓLIAS NOS DIAS ATUAIS.COMO A ESCOLA ESTÁ LIDANDO COM O COMPUTADOR QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NA VIDA DOS NOSSOS ALUNOS?AS TECNOLÓGIAS ESTÃO AJUDANDO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE NOSSOS ALUNOS OU NÃO??OS FILMES PASSADOS EM SALA DE AULA SÃO REPETIDOS E ANTIGOS OU SÃO FILMES NOVOS QUE PRENDEM A ATENÇÃO DO TELESPECTADOR,NESSE CASO OS NOSSOS ALUNOS??ESSES SÃO QUESTIONAMENTOS QUE NÓS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA E OS PROFISSIONAIS JÁ FORMADOS DISCUTEM SEMPRE.A ESCOLA DEVE ESTAR PRONTA PARA INCLUIR OS NOVOS CONHECIMENTOS QUE ESTÃO FAZENDO PARTE DO CONTEXTO DA ÉPOCA,NÃO DEVE SERVIIR PARA EXCLUIR OS QUE TÊM MAIOR DIFICULDADE DE INTERAGIR NEM TÃO POUCO EXCLUIR AQUELES QUE NÃO SE ENCAIXAM EM UM DETERMINADO PERFIL ESTABELECIDO PELA ESCOLA..A ESCOLA DEVE EXISTIR PARA INCLUIR A TODOS SEM NENHUM TIPO DE DISCRIMINAÇÃO OU EXCLUSÃO.

reflexao sobre o texto desconectados...

Através da leitura do texto “Desconectados” (pág. 102) da revista Veja, edição 2020 de 8 de agosto de 2007, que fala sobre o baixo rendimento dos alunos das escolas brasileiras que possuem laboratórios de informática, comecei a preocupar-me com essas crianças e a perguntar-me, o que as mesmas estão fazendo nesses computadores, pesquisas? Ou bate-papos nos sites de relacionamento? Não tenho nenhum tipo de preconceito para com esses sites, mas acredito que tudo tem o seu tempo exato, ou seja, hora de brincar é hora de brincar, hora de estudar é hora de estudar, pesquisar, buscar sites interessantes que enriqueçam o seu conhecimento e a sua aprendizagem. Também me preocupo com a falta de instrução dos professores com as novas tecnologias do século XXI, principalmente a internet, pois o governo em pouco ou nenhum momento preocupa-se com a preparação desses docentes, o que não é justo, pois os mesmos precisarão ensinar seus alunos a comunicar-se, pesquisar frente a um computador, sem tão pouco sentirem-se à vontade e seguros com a máquina. E esse não é o papel da educação, o professor tem de estar feliz frente a um novo conhecimento que precisa ensinar para seus alunos, e estes conscientes da importância desse novo conhecimento.

CARTILHA...

NOSSO TRABALHO, FOI OS IMPRESSOS ,DIVIDIMOS O MESMO E A TURMA DE QUARTA -FEIRA FICOU COM REMONTAGEM E IMPORTANCIA SOCIAL.APESAR DE ALGUMAS DIVERGENCIAS CONSEGUIMOS APRESENTAR O TRABALHO NA AULA DA PROFESSORA ADRIANE.AO INVES DE JOGAR AS PEÇAS DO COMPUTADOR FORA,AS MESMAS PODEM SER RE-UTILIZADAS E ESSA RE-UTILIZACAO ESTA PROMOVENDO EMPREGOS EM COMUNIDADES CARRENTES NA CONSTRUCAO DOS INFOCENTROS.ESSE FOI O NOSSO ASSUNTO, MUITO INTERESSANTE POR SINAL APESAR DE EU NAO APOIAR ESSE TIPO DE TRABALHO,POIS NAO ACHO QUE AS CLASSES CARENTES DEVERIAM TRABALHAR COM SUCATAS E SIM COM PRODUTOS DE PRIMEIRA QUALIDADE.SEI TAMBÉM QUE NAO EXISTE LUGAR NO MUNDO PARA JOGAR TANTO LIXO,ENTÃO É IMPORTANTE QUE EXISTA ESTE REAPROVEITAMENTO DESSAS INSTRUMENTO.

aula do dia 19/10.internet e cibercultura

A internet possui inumeras informações que poderiam e podem ajudar no desemvolvimento da aprendizagem dos alunos,sem falar nas trocas virtuais de informações que podem acontecer a todo momento de um professor como outro professor e de alunos com outros alunos,como a próprias autoras Beatriz Magdalena e Isis Costa citam:"internet é um espaço para partilhar idéias e argumentar...ouvir críticas ,conviver com novos tipos de interação cognitiva e social ,interpretação e leitura diferenciada.Todos espaços que visam a discussão do desemvolvimento de aprendizagem via online,representa a cibercultura e a internet é um exemplo dessa interação de aprendizagem.

aula do dia 10/10/2007

oi gente!!fiquei um pouco sumida devido o trabalho de supervisao educacional..nao foi facil nao..mas gracas a deus acabamos,pelo menos a primeira parte.Hoje,meu grupo apresentou a cartilha..re-montagem de computadores...muito interesante,principalmente a importancia social desse projeto.nao foi facil unir com as outras turmas,nem tao poucos nos encontrar...mas, apesar de um pouco diferente das outras turmas..saiu...esperamos esses dias poder reunir e poder tornar eses trabalho mais homogeneo..pois algumas coisas como por exemplo a estrutura da cartilha comparando com as turmas de segunda e quarta estao muito diferentes....grande beijo para todos e espero que gostem do meu trabalho,principalmente quando pensarem que essa re-montagem proporciona a producao de robos maravilhosos....